U0101 Die Linie - Richtungsverlauf
Aufgabenstellung
Wie die Musik ihre Töne und Zeichen, die Sprache ihre Laute und Schriften hat auch das Bild seine Gestaltungs- und Formelemente. Diese ein Bild konstruierenden Faktoren sind:
Punkt
Linie
Fläche
Format
Farbe
Von diesen Faktoren ist der Punkt der Ort und die Linie der Weg. Egal in welcher Richtung man den Punkt weiterführt, entwickelt er sich zur Linie.
A. Erstelle eine Serie von je 5 Linien. Entwickle die Linie vom Punkt mit Richtungsverlauf: gerade, rund, eckig.
B. Erstelle weitere 5 Linien mit einer Verlaufsänderung.
C. Erstelle weitere 5 Linien mit zwei Verlaufsänderungen.
Umsetzung
Kommentare
Es hat mir gefallen, darüber nachzudenken, was aus einem "Punkt" entsteht. Linien und Punkte habe ich bisher als getrennt voneinander betrachtet und mir durch die Aufgabe das erste mal Gedanken darüber gemacht, dass eine Linie aus einem Punkt entsteht.
In Teil A) habe ich mir vor allem bewusst keine Gedanken gemacht, wie ich meine Linien gestalte, sondern habe mich einfach leiten lassen, wie ich den Stift nachdem ich den Punkt gesetzt habe, bewegen möchte.
Im Nachhinein hätte ich gerne geändert, dass ich in Teil A) schon so viel "Bewegung" eingebaut habe, statt erstmal bei den Linien zu bleiben.
In Teil B) ging es dann um die Verlaufsänderung. Nach meinem Verständnis gibt es dann eine Verlaufsänderung, sobald ich mich nach rechts oder links bewege. Daher habe ich Ecken für mich in dieser Übung als Verlaufsänderung definiert. In der vierten Skizze habe ich mir dann gedanklich einen Kreis vorgestellt, wonach eine Richtungsänderung kommt.
Ich finde es im Nachhinein spannend, dass ich mir das in Skizze 2 noch ganz anders vorgestellt habe, da in Skizze 4 die Skizze 2 enthalten ist, und es im Gestaltungsprozess für mich ganz klar bei beiden Skizzen eine Verlaufsänderung gab.
In Teil C) habe ich mich besonders an Teil B) orientiert und noch eine weitere Linie ergänzt, die dann nochmals die Richung ändert.
Zu Aufgabenteil A) habe ich mich entschieden im Nachhinein eine weitere Lösung anzufertigen:
